El AMPA del Teresa Berganza recoge firmas para decidir sobre la jornada escolar de sus hijos

Las familias de la AMPA del CEBIP Teresa Berganza de Boadilla han iniciado una recogida de firmas para solicitar a la Consejería de Educación la más poder de decisión de las familias en la definición de la jornada escolar y el horario lectivo.

Las familias de la AMPA del CEBIP Teresa Berganza de Boadilla han iniciado una recogida de firmas para solicitar a la Consejería de Educación la modificación de uno de los artículos de la ORDEN 11994/2012, por la que se regula la jornada escolar en los centros docentes que imparten Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad de Madrid.

En concreto, se trata de un apartado en el que se especifica que la Dirección tendrá poder de proponer la distribución de la jornada escolar a impartir en el centro, previa aprobación por parte del Consejo Escolar. Desde el AMPA, solicitan que esta medida tenga que ser aprobada por mayoría absoluta, por parte de las familias de los alumnos, ya que son las más afectadas por la decisión. 

"El horario de apertura y cierre de los Centros Escolares que imparten segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria afecta a todos los colectivos por igual y el más numeroso, con diferencia, es el de las familias, por esa razón consideramos que para realizar un cambio de horario en los centros educativos públicos es necesario contar con un respaldo mayoritario del sector de padres y madres del Consejo Escolar", explica la asociación de padres y madres.

Actualmente, la ley contempla que el consejo escolar tenga capacidad de decisión sobre el horario lectivo del centro, y la distribución de la jornada escolar (continuada o partida), así como los horarios especiales en los meses de junio y septiembre. 

Los vecinos interesados, pueden firmar la petición aquí: https://www.change.org/p/la-consejer%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-de-la-comunidad-de-madrid-las-familias-de-la-ampa-del-cebip-teresa-berganza-pedimos-a-la-consejer%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-que-den-m%C3%A1s-poder-de-decisi%C3%B3n-a-los-votos-de-los-representantes-de-las-familias-en-consejo-escolar-cuando-se-t